Arbeitspädagogische Projektseminare

Projektseminare

Herausforderungen kreativ meistern

Hier dreht sich alles um handlungsorientiertes Lernen, Kreativität und die Stärkung von Schlüsselkompetenzen. Unsere Teilnehmer übernehmen die eigenständige Durchführung eines realen handwerklichen oder künstlerischen Projekts, was nicht nur ihre persönlichen Stärken und Teamfähigkeit herausfordert, sondern auch zu einem wertvollen Beitrag für das Gemeinwohl führt.

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Modul 3: Projektseminare (III)

Handlungsorientiertes Lernen und Herausforderungen meistern

Im dritten Modul stehen handlungsorientiertes Lernen, Kreativität und die Bewältigung ungewohnter Herausforderungen im Mittelpunkt: die eigenständige Durchführung eines realen großen handwerklichen oder künstlerischen Projektes.

So bauen z. B. Auszubildende in wenigen Tagen Holzprojekte für eine gemeinnützige Einrichtung: Spielgeräte für eine Kindertagesstätte, Ruhebänke für eine Behindertenwerkstatt oder Möbel für eine Schule. Dabei liegt von den Bauvorbereitungen über Kostenplanungen, Kundenkontakte, Durchführung bis zur Bauabnahme alles in der Eigenverantwortung des Teams.

Das jeweils fachfremde Projekt, Metaller arbeiten z.B. mit Holz, erzwingt aus dem Projektablauf selbst eine intensive Auseinandersetzung in verscheidenen Bereichen. Gleichzeitig leisten die Auszubildenden einen handfesten und nützlichen Beitrag für das Gemeinwohl.

Neben der arbeits- und sicherheitstechnischen Begleitung haben unsere Trainer auch hier wieder die zentrale Aufgabe, den Transfer des Erfahrenen und Gelernten auf den Arbeitsalltag bzw. die individuelle Entwicklung der Teilnehmer sicherzustellen.

Diese Seminarform ist ebenfalls geeignet für Teamentwicklung im Rahmen eines Führungskräfte-Trainings.

Seminarziele

Ziele unserer arbeitspädagogischen Projektseminare

Erkennen persönlicher Stärken und Schwächen

Teilnehmer erkennen und entwickeln ihre individuellen Stärken und reflektieren Schwächen, um ihr Potenzial zu maximieren und persönliches Wachstum zu fördern.

Teamstärkung und Zusammenarbeit

Durch interdisziplinäre Teamarbeit in einem fachfremden Projekt verbessern Teilnehmer ihre Fähigkeiten zur effektiven Organisation, Koordination und gemeinsamen Lösungsfindung, während sie wichtige Soft Skills wie Kommunikation und Konfliktlösung entwickeln.

Ausdauer und Resilienz fördern

Teilnehmer werden dazu ermutigt, Herausforderungen zu bewältigen und Rückschläge zu überwinden, um ihre Belastbarkeit und Ausdauer zu stärken und ihre Fähigkeit zur Problemlösung zu verbessern.

Prozessorientiertes Denken schärfen

Durch das Verständnis der Gesamtzusammenhänge im Projekt lernen Teilnehmer, ihre Arbeitsergebnisse strategisch zu betrachten und ihre individuellen Beiträge zum Gesamterfolg zu optimieren, wodurch sie ihre Arbeitsprozesse kontinuierlich verbessern können.

Selbstorganisation stärken

Die eigenständige Durchführung des Projekts erfordert von Teilnehmern eine effektive Selbstorganisation und Eigenverantwortung, wodurch sie ihre Fähigkeit zur Priorisierung, Zeitmanagement und eigenständigen Arbeitsweise entwickeln und ihre persönliche und berufliche Entwicklung aktiv vorantreiben.

Projektkatalog

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